河北福彩好运3直播哪里看库尔勒文明网top
首  页 文明播报 公告栏 诚信建设 主题活动 文明聚焦 领导活动 文明创建 文明评论 未成年人
讲文明树新风 我们的节日 品牌栏目 梨城特色文化 文明风采 志愿服务 道德模范 文明视频 电子杂志 他山之石
古县文明网 岳阳县文明网 赣州文明网 伊春文明网 吉林市文明网 遂宁文明网 鄂州文明网 石狮文明网 威海文明网 温州文明网
库尔勒市十小:构建“和·趣”课程文化推动“文化立品”
发表时间:2018-11-13    来源:库尔勒市第十小学

   “蓝脸的窦尔敦盗御马,红脸的关公战长沙,黄脸的典韦,白脸的曹操,黑脸的张飞叫喳喳……”11月9日,库尔勒市第十小学五年级“七彩人生”京剧脸谱特色班的学生们正在班主任老师赵会娟的带领下绘画京剧人物董卓的脸谱。

  一个学校一个样,一个班级一个品,这在库尔勒市第十小学得到了完美的体现。“墨香阁”“小脚丫”“小水滴”“跳跳鼠”等等,学校37个教学班,每个班级都根据实际情况寻找最契合自己的班级核心文化,围绕核心文化建设每个班级的特色发展体系。

 

             

  民汉合校完全小学确立特色发展定位

  库尔勒市第十小学位于市兰干路北侧,是在原恰尔巴格乡哈尔东村教学点基础上改扩建的一所政府公办的民汉合校的完全小学,2012年12月19日正式投入使用。截至2018年秋季,学校有教职工117人,教学班37个,学生1748人。

  市十小占地面积56。65亩,教学区和技能实践功能区主要包括四层教学楼一栋,700㎡的多功能报告厅一幢,校舍总面积12639。38㎡,内有班班通网络通达教室41个,音体美室、计算机室、图书阅览室、实验室、心理咨询室(包含有交互式一体机的功能室4个)等专用教室及公共教学用房20间。

  学校体育运动区面积共11318㎡,设有300米环形跑道的塑胶运动场一个,体操器械区1处,标准篮球场2个及543㎡的地下风雨操场1个,涵盖排球场、羽毛球场、足球场、投掷区。绿化区包括学校设置的集中绿地和学生种植园地,绿地面积占学校总面积的33%。其中,设置学生种植园地15块,由各班师生自主种植与管理,使学生充分体验到了劳动的快乐,丰富了学生课余活动。

  学校围绕“课程建设年”“质量提升年”目标,确立“一主两翼”特色发展定位,构建“五大课程群”,成立校级名师工作坊5个。今年5月,学校申请加入了全国主题阅读新样态实验校,6月加入了国际救助儿童会新疆项目实验校,9月加入了SEL社会情感项目实验校,积极推进学校教育教学质量提升工作,为促进教师专业发展和提升教学质量打下坚实的基础。

  学校已荣获自治区级教学成果二等奖、州级教学成果一等奖——《基于电子书包的信息化教学与学科融合提升教育质量的实践性研究》、全国主题阅读新样态实验校、国际救助儿童会新疆项目实验校、自治区信息化教育示范校、自治区华渔杯中小学教师课件制作大赛优秀组织奖、州级民族团结模范单位、市级德育示范校、市级“健康学校”等荣誉称号。

  构建“和·趣”课程文化推动“文化立品”

  2018年,是市十小课程建设年和质量提升年,围绕“课程建设年”,以提升教学质量为目标,围绕学校“和道养正,趣向高远”的教育理念,在“一主两翼”特色发展引领下,构建市十小“和趣”课程文化,将10多门基础性课程、20多门拓展性课程、选择性社团课程、综合性实践课程整合为“品德与修养”、“语言与人文”、“数科与创新”、“艺术与审美”、“体育与健康”五大类,分别归属为“和德礼趣”课程群、“和文言趣”课程群、“和智探趣”课程群、“和美艺趣”课程群、“和健动趣”课程群,以评促建,同步建立《市十小“趣多多”学生激励性评价方案》,以促进学生全面发展和教师教研能力的提升,推动学生核心素养的形成。

  库尔勒第十小学校长向红梅说,学校围绕“和趣”文化主题,以“一主两翼”特色课程发展战略为指引,以“五大课程群”为活动载体,创新形式,打造校园“一班一品”班级文化特色品牌,从而促进学校文化建设的螺旋式上升。

  在新样态文化理念引领下,市十小聚力打造了“班班有特色,班班有亮点”的“一班一品”班级特色文化建设,形成了“一个班级就是一种文化,一个班级就是一种个性”的校园文化氛围。

  五年级“七彩人生”京剧脸谱特色班班主任赵会娟说,孩子们通过绘画京剧人物,从京剧人物身上学习人物的优点,这个特色课程开展了快一年的时间,孩子们在性格养成方面,有了很大的改变,通过绘画脸谱,孩子们了解历史人物背后的故事,学会分辨善恶,明辨是非,明白做人的道理,开展这个特色课程也是弘扬中国传统文化的一个方式。

  通过“一班一品”的打造,有助于良好班风的建设,有助于提高育人质量。使每一个班级文化落地生根,使校园文化呈现出特色,让“三雅文化”植入到每一个学生的心理,内化于心外化于行,促养成教育的良好形成。

  打造信息化教学试点校

  11月7日、8日,市十小举办了库尔勒市第十小学教育集团、开发区第一中学新样态下校级工作坊成果展示观摩课研讨交流活动。

  据了解,每年5月中旬和11月中旬,市十小都会举办学校间校际交流活动,今年11月,来自库尔勒市第十小学教育集团校、开发区第一中学带来的六节语文“悦读·悦享”工作坊主题阅读展示课和市十小数学“小数点”工作坊、英语“HelloEnglish”工作坊,电子书包“智动课堂”工作坊数学公开课,课程覆盖小学各学科、各学段。

  为深入推进库尔勒市第十小学教育集团信息技术与课堂教学深度融合创新,不断探索新样态下的主体阅读课堂实践,开展校际间交流活动,通过“一师一优课、一课一名师”现场课例,旨在为各校提供教学示范和专业支持,实现教育资源互补,增进各校教师的相互学习,丰富教研活动的形式,促进校际间教研活动的有效开展,实现校与校教师间相互交流,既使上课教师从中得到磨炼,又使得听课教师从中受到教益,从而实现双惠双赢。

  据了解,每年的5月中旬和11月中旬,市十小都会举办学校间校际交流活动,通过听课评课、相互学习、研讨、协作和共享等方式,使先进经验得到推广,优质资源实现共享,从而在教育改革和发展道路上双赢互惠,均衡发展。

  2013年5月起,市十小积极搭建平台,投入使用90本“E人E本”,开设实验教学班2个,2015年,市十小扩大规模,在全校每个年级推开一个电子书包实验班,截止到今年9月,市十小电子书包实验班达到6个。2017年,市十小被评为自治区信息化示范学校,2018年,市十小形成国家级教学成果报告《基于电子书包的信息化教学与学科融合提升教育质量的实践性研究》荣获自治区一等奖。

  向红梅说,“打造信息化教学试点校”是我校特色办学目标之一,依托自治区信息化试点校、主题阅读新样态实验校、SEL社会情感项目实验校,以课题研究为纽带,提升教师科研能力。借助《中华优秀传统文化与现代语文课堂教学实践研究》、《民汉混班促进双语教育质量提升的实践研究》、《基于翻转课堂促进电子书包教学模式的研究》三个国家级课题,积极各项专题教研活动,抓实课题实施过程,从实际研究中汲取教育教学经验,丰富教研成果,培养教师教研和学科钻研的能力,助推信息化与现代课堂整合。

  “六和”管理文化推进课堂改革

  市十小以“六和文化”即和美共生的环境文化、和衷共济的管理文化、和谐创新的教师文化、和雅知礼的学生文化、和乐相融的课堂文化、和趣养正的课程文化为抓手,提升精细化管理品质,办好家门口的好学校。

  同时,落实“三三二”素养工程,即三化、三爱、两习惯,三化为阅读系列化、德育课程化、教学手段信息化;三爱为爱国、爱校、爱生;两习惯为良好的学习习惯和行为习惯。

  向红梅说,通过“三化、三爱、两习惯”素养训练引导教师牢固树立“为人师表”的执教信念,树立终身学习意识,树立改革创新意识,成为学生成长、成才的引路人。

  学校成立了语文、数学、英语、综合、音美、体育共八个教研组,将校级领导融入各教研组,促进教研活动有成效。通过对外开放的教研活动,加强教学交流,借助外力拓宽教研渠道,提升教研质量,采取走出去,请进来的方式,加强捆绑组团学校间的互动交流,加强与广州番禺区手拉手学校、兵团各校、州域内各学校在电子书包智动课堂信息化教学中交流提高,使教师在互动中达成共识,相互促进,共同提高。

  市十小还成立有学校骨干教师工作坊3个,以工作坊的形式带动更多教师捆绑组团协同发展,让教研能力强的教师带动更多教师发展。积极推选校级骨干教师、市级骨干教师、州级骨干教师,发挥其示范榜样作用,通过师徒结对子“青蓝工程”等工程,带动身边教师提升专业素养,提升课堂效率,进而提升教学质量。

  打造新样态示范校走特色发展之路

  朗朗书声回荡在市十小校园,经过全体师生的努力,市十小校园文化“新样态”已初成雏形,今年5月,新疆“主题阅读”首席专家、“新样态学校”新疆项目负责人李晨红来到市十小,进行课程文化顶层设计的指导,市十小迈出了打造“新样态”学校的第一步。

  今后,市十小还将围绕“和·趣”校园文化,丰富核心文化内涵,走特色发展之路,实现均衡发展建设,努力达成教育均衡发展,五年内实现“教育装备现代化”“教师队伍专业化”“学校管理规范化”“教育质量优质化”,“和趣十小”主题阅读新样态示范校,突显立德树人、快乐发展办学理念,构建“三个文明建设协调发展的文明校”“社会称赞、家长满意、学生快乐的品牌学校”。

  同时,营造“快乐生活、激情工作”的教师发展蓝图,逐步把教师队伍培养成具有良好心理素质,具有现代教育思想与理念,有较强的教学技艺,能掌握运用教科研前沿成果和现代教育技术,创造性地从事教育教学工作,并勤于开展教育科研,不断完善发展自我的生力军。

  还将不断探索制定适合学生核心素养达成的综合素质评价机制,立足校本课题《“以礼立人”、促“两习惯”养成》,开展师生“三雅文化”建设,逐步使养成教育课程化。借助“四节”文化、“四色”德育阵地,渗透“文化润德、文化化人”,扎实践行“和道养正·志趣高远”的办学理念,培养具有爱家国、敬师友、学思行、智成长的“五趣十品”现代少年。

                   特色班级学生绘画京剧脸谱 

            

                   学生在校园乐读苑阅读图书

          

                    学生在美术室制作手工

 

责任编辑:
古县文明网 岳阳县文明网 赣州文明网 伊春文明网 吉林市文明网 遂宁文明网 鄂州文明网 石狮文明网 威海文明网 温州文明网